האם אתה מכיר את רעיונות העיצוב של פעילויות חוץ לילדים אלה?

המקום הכי חשוב בו מתקיימים משחקים, המקום הכי פתוח והמקום הכי קרוב לטבע הוא בחוץ.פעילויות בחוץ מציגות את מצב הגדילה של הילדים, ומצבם האמיץ, העצמאי, המסור, שטוף השמש, הבריא וההרמוני של הילדים במשחקים חשובים במיוחד לצמיחתם ולהתפתחותם.ניצן גדילה של ילד חייב להיות בגיל צעיר, החל מהעצים שעליהם טיפס ומהחורים שהוא קדח.אז, אילו רעיונות יש לתפוס בעיצוב פעילויות חוצות?

כלומר, חינוך טבעי
הטבע תומך בילדים לעשות שימוש מלא במשאבי הטבע כדי להשיג צמיחה עצמית, והופך למדיום וגשר לחקר העולם.כל עוד מדובר בזירת פעילויות חוצות, בין אם ילדים קודחים, מטפסים או קופצים, מדובר בשילוב של אדם וטבע, שהוא מצב ה"הרמוניה בין האדם לטבע" שתואר על ידי הסינים הקדומים.

אישיות ספורטיבית
פעילות גופנית של ילדים בגיל הרך אינה מוגבלת בשום אופן להפעלת יכולת גופנית, אלא מכילה אוצרות חינוכיים של נפש, רגש ואפילו אישיות והתנהלות.ילדים יכולים ליצור חוויה מתוחה ומרגשת ותחושת כבוד בספורט.באופן דומה, איכות ההתמדה בקשיים ניתן להשיג גם בספורט, ולכן ספורט הוא אישיות.

ההבדל הוא הגינות
בתהליך של ספורט חוץ, ילדים חייבים להיות לא מסודרים.ההבדל הזה אינו אחיד כמו הוראה קולקטיבית, שרק מבטאת את הרעיון ההוגן של פעילויות חוצות.כל עוד כל ילד משתתף במשחקים באופן פעיל, הוא חוקר, מתפתח ולומד, כלומר מראה את השתתפותו והתעניינותו במשחקים לפי רמתו הגבוהה ביותר, לכן משחקים הם ההתפתחות ההוגנת ביותר.

זו רמת האוטונומיה
במשחק, כל ילד הוא עצמאי, וכל ילד מראה את רמת ההתפתחות שלו.הוא חייב לעשות משהו שעולה בקנה אחד עם היכולת והכוח שלו, אבל מעט גבוה מהרמה הקיימת.ילדים תמיד יוצרים התפתחות מגרה משלהם במשחקים, אז אוטונומיה היא היררכיה, ומשחקים הם הדרך הטובה ביותר עבורנו ללמד ילדים ולקדם את הלמידה שלהם.

אמנציפציה היא הדרכה
ככל שהילדים עצמאיים יותר, כך הם משחררים באופן מלא את רצונותיהם ותחומי העניין שלהם.לפעמים, תשומת לב שקטה היא סוג של עידוד, סוג של ידיעה שבשתיקה, סוג של תמיכה וסוג של קידום של משחקי ילדים.בזירת משחק הפעילות, כשהילדים עצמאיים, תנו להם לשחק במלוא התפקיד שלהם, שהוא המצב הטוב ביותר במשחק, ולכן השחרור הוא הדרכה.


זמן פרסום: 16 ביוני 2022